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아동평가방법

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작성일 23-09-06 13:21

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아동평가방법
아동평가방법

- 觀察(관찰) 법은 觀察(관찰) 자의 고도의 훈련과 역량에 의존하기 때문에 觀察(관찰) 의 성패는 觀察(관찰) 자에게 있다고 할 수 있따 잘못된 觀察(관찰) 결과에 의해 정이적 特性을 해석하고 판단할 때 그것 때문에 돌이킬 수 없는 오류를 범하게 된다

① 계획성 있는 觀察(관찰) 을 해야 한다. 觀察(관찰) 에서나 기록에서 객관적이어야 하고 觀察(관찰) 과 해석을 분명히 변별할 줄 알아야 하며, 해석 이전 단계에서는 개인의 편견이 추호도 첨가되지 않아야 한다.

- 객관적이란 말은 觀察(관찰) 자의 편견이나 opinion이 스며들지 않는 상태를 말한다.

아동평가방법에 대한 글입니다.

⑤ 행동표본이 전체를 대표할 수 있을 만한 것이어야 한다.

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순서
다. 이 같은 계획성이 없을 때 觀察(관찰) 은 방향 없이 그저 ‘보는 일’에 그치거나 그렇지 않으면 해석과 진단에 오류를 범하게 된다

② 객관적이고 즉사적인 태도로 觀察(관찰) 해야 한다.

- 무엇을 觀察(관찰) 할 것이며, 觀察(관찰) 의 행동 단위(unit of behavior)를 어떻게 정이하며 그것을 觀察(관찰) 하기 위해 어떤 觀察(관찰) 방법을 사용할 것인지, 觀察(관찰) 기간은 어떻게 하며, 또 어떻게 기록하며, 돌발적인 사건은 어떻게 처리하고, 어떤 기준에 의해 해석 혹은 진단할 것인지 하는 것을 사전에 면밀히 계획해야 한다.

④ 행동의 alteration(변화) 추이와 관련해서 觀察(관찰) 해야 한다. 또 즉사적이란 그 사건 이전의 경험을 배제하고 언제나 처음 대…(To be continued )

③ 상황조건을 충분히 고려해야 한다.

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