화학교과서는 살아있다 문상흡 외 4인 독서록 感想文(감상문) !!
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작성일 24-06-25 01:42
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우리 교육의 구조적인 문제로 인해 학교에서 재미있는 교육을 해주지 못한다면, 각자 스스로 찾아서 하는 수밖에 없겠다. 이때 재미있는 공부 資料로 활용할 수 있는 것이 대중적인 과학 서적이고, 이 책 또한 그런 부류의 책에 속한다.
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서평감상/서평
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오타가 없습니다.
이 책의 서문에도 비슷한 맥락의 내용이 언급되어 있따 “재미가 나서 하다 보면 저절로 좋아하게 되고, 그러면 공부도 잘하게 된다된다. 문법 중심의 영어가 죽은 공부라면, 일상 회화 중심의 영어는 살아있는 공부다.”그런데 평생 화학만 가르치는 선생님들이 이러한 사실을 모를 리 없을 텐데, 왜 학교에서는 재미있는 화학 공부를 실천하지 못하는 것일까? 누구나 짐작하듯이 시험 점수를 따기 위한 교육 때문으로 보인다.
다. 교과서에 갇힌 理論(이론) 위주의 공부가 아니라 실생활 속에서 그 효용성을 피부로 느끼며 공부할 때, 비로소 호기심을 가지고 자기 주도적으로 공부하며 재미를 느낄 수 있고, 그런 과정에서 쌓인 지식이 시험용이 아니라 진짜 실력으로 축적되는 것이다.^^오타가 없습니다.^^
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개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다.
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글자 모양(바탕글, 장평 100%, 크기 12 pt, 자간 0%)
한글 맞춤법을 준수합니다.
개인적인 생각과 느낌을 정리(整理) 했습니다. 영어뿐 아니라 모든 공부는 기본적으로 실용적이어야 한다.
