선택형 교육과정과 참교육과정대안
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작성일 24-04-15 07:47
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따라서 우리는 교과목에서 선택을 과시할 것이 아니라 방과후 시간적 여유를…(투비컨티뉴드 )
선택형을 하게 되면 아이들의 출결 및 수업장악이 더 어려워지고, ...
⑦ 소위 수요자 중심의 선택 논리는 교사와 학생의 전면적 만남을 파괴합니다. 담임을 하는 교사들은 소속감없는 아이들을 지도하기도 힘들고 교사와 학생간의 공감대 형성도 어려워 질 것입니다.
3. 대안
-아이들이 바라는 것은 과목 선택이 아니라 자신의 삶이 입시로 부터 해방되는 삶의 선택입니다.선택형을 하게 되면 아이들의 출결 및 수업장악이 더 어려워지고, ... , 선택형 교육과정과 참교육과정대안사범교육레포트 ,
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⑦ 소위 수요자 중심의 선택 논리는 교사와 학생의 전면적 만남을 파괴합니다. 교사는 학교에서 학원강사처럼 될 수는 없습니다. 선택형을 하게 되면 아이들의 출결 및 수업장악이 더 어려워지고,
선택형을 하게 되면 교실이 해체되고 생활지도와 최소한의 학급공동체성도 사라지게 될 것입니다. 서로가 담임을 기피하게 될 것이고 교사들은 학원강사와 마찬 가지로 될 것입니다. 또 담임의 역할을 회피하면서 자기 전문교과만 가르치는 미국식 교원을 꿈꾸는 선생님도 있겠지만, 이런 지향 자체가 한국교원의 자기정체성을 파괴하는 길입니다.
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