(만3세) 유아관찰일지 및 학부모 상담일지
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작성일 23-09-16 19:28
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유아관찰및학부모상담일지.
,사범교육,레포트
1.친구와의 상호작용 watch내용.
친사회성발달
♠ 특별히 친한 친구는 없이 모두 잘 논다.
순서
(만3세) 유아관찰일지 및 학부모 상담일지
1.<친구와의 상호작용 관찰 내용>
다.글의 구성은
만 3세 여아의 유아관찰일지 및 학부모 상담일지입니다.
..이하중략
3. 상담Task 에관한 효율적인 대안과 연계활동
Q. 아이가 관심을 가지고 적극적으로 참여하거나 좋아하는 행동은 무엇인가요?
A. ♡♡이는 어느 특정한 수업을 좋아하고 적극적으로 참여 한다기 보다는 모든 수업에 흥미를 가지고 잘 해내려는 의지가 강한 친구입니다.글의 구성은1.<친구와의 상호작용 관찰 내용>2.<교사와의 상호작용 관찰 내용>3. <상담 과제에 관한 효율적인 대안과 연계활동>의 순으로 구성되어져 있으며 구매하시는 모든 분들께 많은 도움이 되었으면 합니다.
♠ 교사의 일을 잘 도와주고 즐겨 한다.유아관찰및학부모상담일지. , (만3세) 유아관찰일지 및 학부모 상담일지사범교육레포트 ,
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2.<교사와의 상호작용 관찰 내용>
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설명
만 3세 여아의 유아관찰일지 및 학부모 상담일지입니다.
♠ 교사가 말을 걸어 주고 칭찬 해 주는 것을 좋아한다.
♠ 자신이 한 일을 교사에게 자랑한다.
♠ 존댓말 사용을 잘 한다.
♠ 여자친구, 남자친ㄱ의 구분이 없이 함께 잘 논다.
..이하중략
2.교사와의 상호작용 watch내용.
교사와의상호작용
♠ 아침에 만나면 선생님께 먼저 인사를 잘 한다.
♠ 친구들과의 사이도 원만하고 활동에 적극적으로 참여한다.
♠ 교사의 지시를 잘 이해하여 즐겁게 실행한다. Task 가 주어지면 항상 끝까지 꼼꼼하게 마무리 하려고 하고 교사의 말도 잘 이해하며 언어나 인지면 표현력에서도 또래 친구들 보다 뛰어난 편입니다
레포트/사범교육
3. <상담 과제(problem)에 관한 효율적인 대안과 연계활동>의 순으로 구성되어져 있으며 구매하시는 모든 분들께 많은 도움이 되었으면 합니다.
