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외국의 특수교육 history(역사) (발전과정)

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작성일 23-01-21 16:13

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스파르타와 아테네 그리고 로마와 같은 고대 서구 문명의 중심지에서는 장애인을 여러 가지 방법으로 살해하였다.

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외국의 특수교육 歷史(발전과정)
목차
외국의 특수교육 歷史(발전과정)

1. 고대와 중세의 특수교육

2. 근대의 특수교육

3. 특수교육의 질적 change(변화)

서지사항
외국의 특수교육 歷史(발전과정)

1) 고대와 중세의 특수교육

고대사회에는 자신을 부양할 수 없거나 스스로 방어하지 못하는 사람은 그 집단으로부터 분리 또는 죽임을 당하였다. 스파르타의 리쿠르고스법전(B. C. 7세기)은 건강한 군인 양성을 위해 장애아동과 허약한 아동은 산중에 버릴 것을 규정하였다(Wilds, 1956). 로마의 12동판법은 아버지가 장애아동의 삶과 죽음을 결정하도록 했으며

레포트/인문사회
외국의 특수교육 history(역사) (발전과정)

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외국의 특수교육 history(역사) (발전과정)

다. 이 시대의 사회적 목적은 생존과 안정이었기 때문에 장애인들은 자신이나 가족을 적으로부터 방어하기 어려웠고, 생산력이 떨어진다는 이유로 생존권을 인정받지 못했다.

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