2012년 1학기 아동안전관리 중간시험 핵심체크
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작성일 23-04-28 01:59
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➀ 안전한 상태: 위험 요인이 없는 상태이거나 위험 요인이 있더라도 인간이 손상이나 사고를 당하는 일이 없도록 대책이 세워져 있는 상태
- 중략 -
➁ 안전의 보장: 사고 예방에서부터 응급의료체계와 같은 대처 책략이 포함되어 있는 매우 복잡한 과정을 통해 보장될 수 있음
설명
➀ 소극적 개념: 안전을 재해나 사고가 발생하지 않고 있는 상태
1. 영유아 안전의 定義(정의)
➀ 안전교육: 가정과 영유아교육기관, 영유아를 둘러싼 주변 環境에서 발생할 수 있는 안전사고의 요인과 가능성에 대처하기 위해 인적 ∙ 물적 環境에 잠재하는 위험 요인을 초기에 발견하여 제거하고 사고나 재해를 방지하려는 노력
2012년 1학기 아동안전관리 중간시험 핵심체크
제1강 영유아와 안전
(2) 안전한 상태와 안전의 보장
(3) 안전교육, 안전관리, 응급처리
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방송통신 > 중간시험
제2강 영유아발달property(특성)과 안전
➁ 적극적 개념: 잠재되어 있는 위험 요인을 예측하여 이에 대한 대책이 체계적으로 수립되어 있는 상태
- subjective item(주관식) 출제예상문제
제1강 영유아와 안전 제2강 영유아발달특성과 안전 제3강 영유아교육기관의 안전관리 - 주관식 출제예상문제
제1강 영유아와 안전
Download : 20121중간_가정3_아동안전관리.pdf( 43 )
순서
(1) 안전의 개념
제3강 영유아교육기관의 안전관리
다.
