북한의 교육
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북한의 교육
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레포트/경영경제
설명
1. 북한 교육 제도의 변천 과정
1) 사회주의 교육 도입 시기 (1945. 8 ~ 1950. 6)
· 日本(일본) 제국주의 교육제도 탈피, 소련식 교육제도 도입 → 사회주의 교육제도 확립· 1946년 7월 8일 북조선 임시인민위원회에서 결정 34호 발표, 16개의 기술전문학교 설립하고 10월 1일에는 김일성대학을 비롯하여 2년제 교육대학 4개를 신설함.
· 1947년 이후, 많은 학교 신설 : 평양의학대학, 함흥의학대학, 평양공업대학, 원산농업대학, 평양사범대학 등
· 초등교육단계를 의무화 함. (∵ 어렸을 때부터 사회주의 교육에 익숙하게 하기 위해서)
· 특징 : 사회주의 체제를 확립하기 위하여 소련으로부터 기초적인 제도를 도입 · 적용
사회주의 국가 건설의 goal(목표) 를 달성하기 위하여 초등의무교육제 실시, 국민기초 교육의 강조, 공산주의 사상 교양 등을 교육제도를 통해 관철시키고자 함.
2) 전쟁 후 복구 시기 (1950. 6 ~ 1959. 10)
· “일하면서 배우고 배우면서 일하자.” → 인민학교 3학년 학생 이상은 모두 오후에 복구 사업에 참여하게 함.· 특징 : 전쟁 후의 경제건설에 필요한 기술 교…(skip)
3) 기술교육 강조 시기 (1959. 10 ~ 1966. 12)
4) 유일사상 확립 시기 (1966. 12 ~ 1972. 7)
5) 11년제 의무교육 시기 (1972 ~ 1985)
6) 고등교육의 대중화 시기 (1985년 이후)
북한의 교육 과정, 대학 등 북한 교육에 대한 전반적인 사실을 기술한 리포트입니다.


