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관념alteration(변화) 모형에 대한 보고서

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작성일 23-09-19 20:08

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개념변화모형은 학습자가 가지고 있는 지식과 수업상황에서 배우게 되는 과학적 지식이 서로 상충되는 경우 이를 해소하기 위한 수업모형을 의미합니다. 관념alteration(변화) 모형은 학습자가 가지고 있는 지식과 수업상황에서 배우게 되는 과학적 지식이 서로 상충되는 경우 이를 해소하기 위한 수업모형을 의미합니다. 보통 학습자에게 순전히 새로운 과학concept(개념)은 학습자의 선행지식과 상관없이 독립적으로 형성되어 학습이 이루어짐에 따라 순차적으로 분화되지만, 학습자의 선행지식과 관련된 과학concept(개념)은 학습의 과정에서 조절 및 분화되어 새로운 의미로 대체된다된다.







이 reference(자료)는 관념alteration(변화) 모형에 대한 보고서입니다.
레포트/사범교육


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1. concept(개념)변화모형에 마주향하여
학생들은 학습을 하기 전에 이미 자기 나름대로의 학습처리해야할문제에 대한 concept(개념)을 가지고 있다아 이를 선입concept(개념)이라고 한다.
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