[교육사회학] `학교교육과 사회` -adolescent(청소년)들의 모방심리에 대한 보고서.
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작성일 23-03-21 21:07
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다. 대한 가정학회지 : 제 40권 4호, 2002 연예인 모방행동이 靑少年의 의복행동에 미치는 effect(영향) - 김재숙, 이미숙
이러한 모방심리는 TV 미디어나 인터넷 매체를 통해서 가장 많이 접하게 되는데 거기에서 보이는 드라마, 기사, 노래 등에 나타나는 연예인들을 동일시의 모델로 삼아서 따라하면서 일체감으로 느끼고 만족감을 느낀다. 또한 靑少年기는 심리적으로 불안정하고 자아관념이 불확실한 시기이므로, 자신이 이상적이거나 매력적이라고 생각하는 대상과 자신을 동일시함으로써 심리적인 일체감을 느끼고자 하는 경향이 강하게 나타난다.
그 이유는-
靑少年기는 급격한 신체적, 생리적인 alteration(변화) 로 인하여 매우 감각적이고 외부의 자극에 민감하게 reaction 하는 정서적인 특징을 지닌다. 또 넓은 범위의 행동을 기술하면 무의식적, 수동적으로 학습된 사회적 행위를 재현하거나 다른 사람의 생각과 습관을 신중하게 받아들이는 행위는 물론, 다른 사람이 하품할 때 따라서 하품을 하는 따위의 일상적 경험까지도 모방에 포함된다 (브리태니커 백과사전)해서 따라하는 것들을 많이 볼 수 있다아 이런 것들을 모방해서 따라하는 심리는 왜 생겨난 것일까? 靑少年들은 왜 그렇게 유행어나 연예인들을 따라하는 것을 당연하게 받아들이고 추구하는 것일까?
순서
모방심리, 교육사회학, 청소년, 연예인, 흡연, 동일시, 따라하기
교육사회학 - 청소년들의 모방심리에 관한 레포트입니다.
요즘 靑少年들은 웃찾사, 개콘같은 코미디 프로나 인기 연예인들의 말투나 행동 즉, 유행어나 패션을 모방(模倣,Imitation) 심리학에서 다른 사람이나 동물의 행위를 보고 자극을 받아 비슷한 행위로 재현하거나 실행 하는 일. 기술적인 용어로서 모방은 넓은 범위의 사회적 adaptation(적응) 을 말한다.
[교육사회학] `학교교육과 사회` -adolescent(청소년)들의 모방심리에 대한 보고서.
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교육사회학 - adolescent(청소년)들의 모방심리에 관한 보고서입니다. 이러한 몇 가지 instance(사례)들을 예로 들면 다음과 같다.(한상철, 1998) 따라서, 靑少年들은 TV 미디어에서 보여지는 감각적인 영상에 높은 주의를 기울이고 민감하게 reaction 하며 이를 자신의 것으로 받아들이고자 하는 경향성이 매우 크다.
