[인간행동과사회환경] 아동기[兒童期], 靑少年(청소년) 기[靑少年期]
페이지 정보
작성일 23-10-25 02:21
본문
Download : [인간행동과사회환경] 아동기[兒童期], 청소년기[靑少年期].hwp
Download : [인간행동과사회환경] 아동기[兒童期], 청소년기[靑少年期].hwp( 28 )
[인간행동과사회환경] 아동기[兒童期], 청소년기[靑少年期] , [인간행동과사회환경] 아동기[兒童期], 청소년기[靑少年期]자연과학레포트 , [인간행동과사회환경] 아동기[兒童期] 청소년기[靑少年期]
[인간행동과사회환경],아동기[兒童期],청소년기[靑少年期],자연과학,레포트
아동기(兒童期)
아동기(兒童期)는 7~12세사이의 시기.
1. 신체발달
1) 신체성장
- 신장은 매년 average(평균) 5.8cm 정도, 체중은 average(평균) 3.7kg 정도증가.
12세가 되면 출생시에 비해 신장은 약 3배, 체중은 약13배가 됨.
2) 운동발달
- 달리기, 계단오르기, 공놀이등 다양한 활동
2. 인지발달
1) 지각발달
- 탐색전략(戰略) , 논리적 조직화, 탈중심화등이 발달
- 사물의 특징과 측면을 보는 다면적 사고
- 다른 사람의 인지, 사고, 감정 등을 추론해서 이해
2) 기억발달
- 기억전략(戰略) - 기억 저장고에 정보를 집어넣거나 인출하기 위해서 사용하는 의도적인 활동
-]시연, 조직화, 형상화
- 변형기억- 기억을 더욱 증진시킬 수 있는 방향으로 전환하는 능력-기억양이 많을 때
- 단기기억보다 장기기억이 증가, 간접기억보다 직접기억이 발달.
- 청각기억(6~8세), 시각기억(9세이후)우세, 논리기억보다 단순암기기억이 우세
3) 槪念발달
- 아동기는 피아제의 구체적 조작기에 해당-보존槪念, 분류화, 서열화등이 발달
- 수의보존槪念(6세이후), 길이(6~7세이후), 면적과 양(7~8세이후), 무게(9~10세이후),
부피(11~12세이후)-…(省略)
[인간행동과사회환경] 아동기[兒童期], 靑少年(청소년) 기[靑少年期]
[인간행동과사회환경] 아동기[兒童期], 靑少年(청소년) 기[靑少年期]
레포트/자연과학
설명
순서
다.


