철학과 교육철학
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작성일 23-08-03 01:15
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1. 서두 - 플라톤의 국가론 中 1장을 읽고쓰기 난 뒤..
나에게 ‘플라톤의 국가론’ 中 1장을 읽고쓰기서 내가 생각하는 철학과 교육철학에 대해 글을 쓰는 assignment란 너무나 난해했다. 나를 난해하게 만든 그들 시대의 대화방법이라는 것은 대화 중 오가는 단순한 예들을 일컫는 것이 아니라 소크라테스의 대화방법 자체를 말한다. 그러나 소크라테스가 사용하는 어투는 내가 이해하기에는 너무 어려웠다. 하나를 깨우쳐 주기 위해서 다른 예를 들되…(skip)
철학과 교육철학이 무엇인지 비교하면서 설명한 글입니다. 사실 소크라테스가 그와 토론하는 다른 이들의 무지를 깨닫게 해주기 위해 사용한 문답법 속 적절한 예―이를테면 의사, 선장, 말, 개 등―속의 대상들은 지금의 나도 공감할 수 있는 개체들, 혹은 사람들이었다.
레포트/인문사회
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철학과 교육철학이 무엇인지 비교하면서 설명한 글입니다. 그 이유의 첫 번째는 나 자신이 워낙 철학 분야에 대해 무지한데에 있고, 두 번째 이유는 ‘플라톤의 국가론’ 중 1장에 쓰여있는 말들이 전체적으로 그들 시대의 대화방법으로 나타나있는데 있었다. 수업시간에 배운 대로 반어법을 통해 문답한 것은 사실이지만, 소크라테스는 내가 예상했던 A가 주장한 P에 모순되는 예 Q, R을 연속적으로 들어 반박하는 것의 수준을 한 단계 넘어선 대화를 처음부터 끝까지 해나갔다.
