만4세,5세 혼합반 1학기 관찰일지 및 발달평가
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작성일 23-03-18 21:49
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설명
순서
평가제 서식에 맞춰 작성하였으며
- 기본생활,신체운동의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구
1. 1번유아 觀察(관찰) 일지+발달평가
5. 5번유아 觀察(관찰) 일지+발달평가
- 기본생활,신체운동의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구
표준보육과정에 맞춘 평가를 작성하였습니다. 총 5명분량이며 모든계절에 사용가능한 관찰일지입니다. 평가제 서식에 맞춰 작성하였으며 표준보육과정에 맞춘 평가를 작성하였습니다.
만4세,5세 혼합반 1학기 3월,4월,5월,6월,7월,8월동안의 관찰일지 이며 6개영역별 관찰과 발달평가로 구성되어 있습니다.
2. 2번유아 觀察(관찰) 일지+발달평가
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- 기본생활,신체운동의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구
4. 4번유아 觀察(관찰) 일지+발달평가
- 기본생활,신체운동의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구
- 기본생활,신체운동의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구
3. 3번유아 觀察(관찰) 일지+발달평가
만4세 관찰일지,유아관찰일지, 발달평가,아동관찰일지,어린이집관찰일지,평가인증관찰일지,교육실습일지,관찰일지,만5세 관찰일지,만5세 발달평가
총 5명분량이며 모든계절에 사용가능한 관찰일지입니다.
다.
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만4세,5세 혼합반 1학기 관찰일지 및 발달평가
만4세,5세 혼합반 1학기 3월,4월,5월,6월,7월,8월동안의 관찰일지 이며 6개영역별 관찰과 발달평가로 구성되어 있습니다.


