교육공학 중등초등최종요약분류
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작성일 23-03-05 21:35
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교수
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구성
정착학습
Dick & Carey 모형
Reigeluth의 정교화 이론
설계
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Gagne 理論
학습理論 이해
理論
오수벨의 유의미학습
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이론
Bruner의 발견학습
탐구식 수업
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주의
오수벨의 유의미학습
Merril의 CDT
문제중심학습(PBL)
교수
메타인지(상위인지)
코스웨어 개발
탐구식 수업
주의
인지적 도제 학습
정착학습
역할극
이론
구성주의 학습理論
수업계획/진단평가
마이크로티칭
인지적 도제 학습
방법
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수업계획/진단평가
각본 협동(Scripted Cooperation)
구성주의 학습이론
이론
주의
인지전술
理論/모형
각본 협동(Scripted Cooperation)
소거/조건화/강화
Keller의 ARCS 모델
협동학습
분석/설계/평가 단계
마이크로티칭
정보처리/인지양식 이론
Gagne 이론
(ISD)
Carroll의 학교학습모형
교수
교수
주의
Bruner의 발견학습
정보처리/인지양식 理論
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인지
Piaget - Vygotsky
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코스웨어 개발
교육공학 영역
상보적·상호적 교수
상보적·상호적 교수
구성
영재 교수·학습 방법
레포트 > 공학,기술계열
교육공학 영역
유형
Piaget - Vygotsky
(ISD)
순서
이론/모형
학습
개발
협동학습
Carroll의 학교학습모형
인지
Dick & Carey 모형
교수 설계 이론/모형 설계 교육공학 영역 개발 (ISD) 분석/설계/평가 단계 Carroll의 학교학습모형 Dick & Carey 모형 코스웨어 개발 이론 Gagne 이론 Keller의 ARCS 모델 Merril의 CDT Reigeluth의 정교화 이론 교수 학습 이론 행동 주의 소거/조건화/강화 A.Bandura의 관찰학습 인지 주의 학습이론 이해 정보처리/인지양식 이론 메타인지(상위인지) 오수벨의 유의미학습 인지전략 구성 주의 Bruner의 발견학습 Piaget - Vygotsky 구성주의 학습이론 정착학습 교수 방법 이론 수업계획/진단평가 유형 각본 협동(Scripted Cooperation) 협동학습 토의식(포럼)/강의식 탐구식 수업 마인드 맵 인지적 도제 학습 문제중심학습(PBL) 역할극 마이크로티칭 상보적·상호적 교수 영재 교수·학습 방법 교수
소거/조건화/강화
Keller의 ARCS 모델
설명
理論
토의식(포럼)/강의식
메타인지(상위인지)
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영재 교수·학습 방법
교육공학 중등초등최종요약분류
A.Bandura의 觀察학습
Merril의 CDT
교수
마인드 맵
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문제중심학습(PBL)
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Reigeluth의 정교화 理論
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