[사회학] 다文化(문화) 학부모 연수-행복한 동행, 함께 가요
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작성일 24-03-21 07:18
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행복한 동행, 함께 가요
Ⅰ. 다文化(culture) 의 이해
1. 文化(culture) 의 관념文化(culture) 는 다文化(culture) 교육의 주요관념으로 거시文化(culture) (macroculture)와 미시文化(culture) (microculture)로 대별해 볼 수 있따 거시文化(culture) (macroculture)는 국가文化(culture) 나 공유된 文化(culture) 와 같은 넓은 의미의 文化(culture) 이고, 그것을 구성하는 보다 세부적인 文化(culture) 가 미시文化(culture) (microculture)이다.
文化(culture) 는 한 사회집단의 생활양식, 즉 인간이 만든 총체적 environment이다(Geertz, 1995; Levinson & Ember, 1996). 따라서 文化(culture) 는 역동적이고 복잡하며 變化가 심하다. 모든 국민국가(nation-state)는 미시文化(culture) 들이 공유하는 보편적인 가치, 상징, 사상을 지닌다. 그러므로 흑인, 유태계 미국인, 日本 계 미국인 등과 같은 집단의 文化(culture) 에 대해 가르칠 때도 교사는 이들이 이민을 온 시기와 사회계층, 지역, 종교, 성, 특수성, 교육과 같은 다양한 요인이 그들에게 미치는 influence(영향)까지도 이해할 수 있도록 해...
[사회학] 다文化(문화) 학부모 연수-행복한 동행, 함께 가요
레포트/인문사회
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