[사회복지실천기술론] 집단대상 개입기술
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작성일 24-01-05 06:37
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집단 사회사업은 주로 소집단을 활용하여 문제를 가진
집단 뿐 아니라, 건강한 집단을 대상으로 전문가의 지식과 실천을 기반으로 한 원조를 제공하게 된다 집단사회사업의 기본적인 특징은 면접보다는 여러 사람이 참여한 집단치료회합을 개입 또는 서비스의 수단으로 삼는다는 것을 알수가 있다아
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본론
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집단의 advantage(장점) 에는 클라이언트의 목표(目標)를 …(drop)
①희망의 고취: 집단은 클라이언트에게 그들의 문제가 improvement(개선)될 수 있다는 희망을 심어주고 이러한 희망은 그 자체가 치료적 efficacy를 갖는다.
⑦ 모방행동 : 집단社會福祉士(사회복지사)와 집단성원은 새로운 행동을 배우는 데 좋은 모델이 될 수 있다아
⑧ 대인관계 : 클라이언트는 집단성원간의 다양한 상호작용 속에서 자신의 대인관계에 대한 통찰을 얻게 되고 자신이 원하는 관계형성에 대한 아이디어를 가질 수 있다아 또한 집단은 대인관계 형성의 새로운 방식을 시험해 볼 수 있는 장이 된다
⑨집단 응집력 : 집단 내에서 자신이 인정받고, 수용된다는 소속감은 그 자체로서 집단성원의 긍정적인 變化(변화)에 effect을 미친다.
③정보전달 : 클라이언트는 집단社會福祉士(사회복지사)의 강의를 통해서 자신의 문제에 대해 보다 명확하게 할 수 있으며, 또한 집단성원으로부터도 직 ? 간접적인 제안, 지도, 충고 등을 얻게 된다
④ 이타심 : 집단성원들은 위로, 지지, 제안 등을 통하여 서로 도움을 주고받는다. 클라이언트는 부모형제들과 상호 작용한 방식으로 社會福祉士(사회복지사) 및 집 단성원들과 상호작용을 재현하는데 그 과정을 통해서 그 동안 해결되지 않은 가족갈등에 대해 탐색하고 도전한다.
⑥ 사회기술의 발달 : 집단성원으로부터의 피드백이나 특정 사회기술에 대한 학습을 통해 대인관계에 필요한 사회기술을 개발한다.레포트/인문사회
[사회복지실천기술론] 집단대상 개입기술
설명
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사회복지실천기술론 - 집단대상 개입기술
서론
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집단은 성원들이 社會福祉士(사회복지사)의 관여와 개입에 찬성하고 이를 선택한 사람들의 모임으로 ,집단지도자는 집단 형성에 책임이 있든 없든 성원들에 대해 전문가로서의 의무와 책임을 지고, 성원들이 함께 집단 목적을 달성할 수 있도록 돕는 역할들을 하게된다
집단은 적어도 두 사람 이 상이 공통의 목표(目標)나 비슷한 관심을 가지고 서로에게 effect을 주고 함께 기능할 수 있는 규범을 만들고 집단적 활동을 하기 위한 목표(目標)와 응집력을 발달시키는 모임이라 definition
할 수 있다아
또 집단사회사업실천의 집단사회사업은 집단, 집단성원, 집단環境을 구성요소로 한 목표(目標)지향적 활동이며 사회사업 방법론 중 하나이다.
②보편성: 클라이언트는 종종 자기만이 유독 끔찍하거나 용납될 수 없는 문제, 생각, 충동, 등을 가지고 있다고 생각한다.
⑩ 실존적 요인들 : 클라이언트는 집단성원과의 경험 공유를 통하여 자시 자신이 다른 사람에게 아무리 많은 지도와 후원을 받는다 할지라도 자신들의 人生(life)에 대한 궁극적인 책임은 스스로에게 있다는 것을 배운다.
⑤ 일차 가족집단의 교정적 반복발달 : 집단은 가족과 유사한 점이 있다아 집단社會福祉士(사회복지사)는 부모가 그리고 집단 성원은 형제자매가 되는 것이다. 자신도 누군가에게 도움을 줄 수 있고 타인에게 중요할 수 있다는 발견은 자존감을 높여준다.
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[사회복지실천기술론] 집단대상 개입기술
순서
다. 집단을 통해 다른 사람들도 자기와 비슷한 갈등과 생활 경험 EH는 문제를 가지고 있다는 것을 알고 위로를 얻는다.
