도구 추론의 online 생성 과정
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작성일 23-05-30 06:06
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그러나 Lucas 등(1990)의 연구에 대상으로하여 한가지의 문제를 제기할 수 있다 그들은 7번과 같은 도구가 함의된 문장을 제시하고 도구의 적절성에 따른 활성화 수준을 측정(測定) 하였다. 그 결과 두 해결해야할문제에서 도구의 적절성에 따른 reaction(반응)시간의 차이를 얻지 못했다. 이들의 연구는 통제조건을 사용하지 않았기 때문에 두 槪念이 모두 활성화되었는지 아니면 모두 활성화되지 않았는지를 분명하게 주장할 수 없다. 추론의 on-line 과정에 민감하다는 두 해결해야할문제를 사용했지만 역시 결과는 off-line 해결해야할문제와 동일한 결과를 얻었다. 만약 7번 문장을 읽는 동안 ‘house’의 상황적 槪念이 활성화되었다면 두 槪念이 모두 활성화되었을 가능성도 배제할 수 없다. 즉 도구추론은 문장을 이해하는 동안에는 on-line 생성되지 않는다는 것이다. 적절한 도구인 ‘broom’과 부적절한 도구인 ‘closet’이 7번 문장과 전혀 무관한 槪念이 아니라는 점이다.
도구추론의 연구에서 나타난 …(생략(省略))
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그들은 피험자에게 7번의 문장을 제시한 후에 적절한 도구인 ...
He swept the floor every week on Saturday.
He swept the floor every week on Saturday.그들은 피험자에게 7번의 문장을 제시한 후에 적절한 도구인 ... , 도구 추론의 온라인 생성 과정기타레포트 ,
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다.
He swept the floor every week on Saturday.
그들은 피험자에게 7번의 문장을 제시한 후에 적절한 도구인 ‘broom’과 부적절한 도구인 ‘closet’에 대한 어휘판단과 명명 해결해야할문제를 실시하였다.
