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유치원, 어린이집 9월12일 일일교육계획안 (만3세)

페이지 정보

작성일 23-04-27 08:38

본문

활동 goal(목표)

영 역: 역할영역

유치원, 어린이집 9월12일 일일교육계획안 (만3세)
유치원, 어린이집 9월12일 일일교육계획안 (만3세) 목차 없음 본문내용 생활주제: 교통기관 주 제: 자동차 프로젝트 소주제: 주말 지낸 이야기 오늘의 활동 목표 - 주말 동안 있었던 일 중 가장 기억에 남는 일을 적절한 말로 표현해본다. 교통경찰관이 하는 일을 극놀이로 표현한다.
- 무엇을 들고 있었니?
활동 방법

- 너무 빨리 달리는 차가 있으면 어떻게 할까?
설명

누리과정 관련요소
없음

주 제: 자동차 프로젝트

유치원, 어린이집 9월12일 일일교육계획안 (만3세)

교통경찰관이 하는 일을 극놀이로 표현한다.

활동명: 교통경찰관 놀이

유치원, 어린이집, 월간, 주간, 일간, 교육계획안
<중 략>
생활주제: 교통기관

예술경험 > 예술적 표현하기 > 극놀이로 표현하기
오늘의 활동 goal(목표)

소주제: 주말 지낸 이야기
- 교통경찰관이 무엇을 하고 있었니?
친구들과 협력하여 즐겁게 놀이한다. <중 략> 영 역: 역할영역 활동명: 교통경찰관 놀이 활동 목표 친구들과 협력하여 즐겁게 놀이한다.
레포트 > 인문,어학계열
① 교통경찰관에 대한 경험을 이야기 나눈다.
사회관계 > 다른 사람과 더불어 생활하기 > 친구와 사이좋게 지내기

본문내용
목차

창의인성 관련
- 어디에서 보았니?
- 주말 동안 있었던 일 중 가장 기억에 남는 일을 적절한 말로 표현해본다. 누리과정 관련요소 사회관계 > 다른 사람과 더불어 생활하기 > 친구와 사이좋게 지내기 예술경험 > 예술적 표현하기 > 극놀이로 표현하기 창의인성 관련  창의- 인지적 요소 (사고의 확장)

순서

- 교통경찰관을 본 적이 있니?
- 어떤 옷을 입고 있었니?

② 교통경찰관이 하는 일에 대해 알아본다.

 창의- 인지적 요소 (사고의 확장)
- 교통경찰관은 어떤 일을 할까?

Download : 유치원, 어린이집 9월12일 일일교육.hwp( 33 )

다.

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