[사회과학][작품analysis(분석) ] `죽은시인의사회` analysis(분석)
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작성일 23-07-29 05:29
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역대 졸업생의 사진이 걸린 기념관에 데려가 중요한 가르침을 전한다.
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[사회과학][작품analysis(분석) ] `죽은시인의사회` analysis(분석)
사회과학,작품,`죽은시인의사회`,인문사회,레포트
1. 줄거리(PLOT)
1) Exposition - 억압적인 학교 분위기.
`전통(tradition)`,`명예(honor)`,`규율(discipline)`,`우수(excellence)`란 교훈을 가지고 있는 웰튼(Welton)고교. 새학기 개강식은 네가지 교훈이 적힌 깃발을 들고 들어오는 학생들의 행진에서 스타트된다웰튼 아카데미의 입학식을 마친 후 닐, 토드, 달튼, 핏츠, 믹스는 스터디 계획을 짠다.
키딩 선생님의 독특한 수업 방식은 계속 된다 시의 分析(분석)이라고 써 놓은 책의 첫 페이지를 쓰레기라며 찢어 버리라고 한다.
키딩 선생님은 또한 시가 아름답…(skip)
3) Rising action - 죽은 시인의 사회클럽 조직과 연극활동.
4) Climax - 닐의 자살.
5) Falling action - 학교에서 죽은 시인의 사회 클럽 조사.
6) conclusion - 키딩선생님의 추방.
2. 주제
1) 카르페디엠
2) 주제
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다. 이 때만 해도 학생들은 답답하다고 생각하면서도 성실하게 학교 규율에 맞춰 살아가는 평범한 모범생일 뿐이다. 이 학교 출신이지만 이 학교의 전통과는 다르게 수업하는 사람이다.
`카르페 디엠` -Seize the day-오늘을 즐겨라.
주인공들은 이 말을 되내이며 삶을 즐기는 일에 자신감을 가져간다.


