[사회복지] 동화언어교육호로그램
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작성일 23-07-24 17:00
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[사회복지] 동화언어교육호로그램
총체적 언어 교육을 위한 문학적 접근
-‘무지개 물고기’동화를 활용한 program-
(1)동화선정
①제 목 : 무지개 물고기
②글?그림 : 마르쿠스 피스터
③출판사 :
④줄거리 :
(2)동화시나리오 :
저 멀리, 깊고 푸른 바다에 물고기 한 마리가 살고 있었대. 그 물고기는 보통 물고기가 아니라 온 바다에서 가장 아름다운 물고기였지. 파랑, 초록, 자줏빛 비늘 사이사이에 반짝반짝 빛나는 은비늘이 박혀 있었거든.
다른 물고기들도 그 물고기의 아름다움에 경탄했지. 물고기들은 그 물고기를 무지개 물고기라고 불렀어. 물고기들은 무지개 물고기를 불러 냈어. 얘, 무지개 물고기야, 이리 와서 우리랑 같이 놀자! 하지만 무지개 물고기는 대꾸도 없이 젠체하며 휙 지나가 버릴 뿐이었지. 비늘을 반짝이면서 말이야.
어느 날, 파란 꼬마 물고기 한 마리가 무지개 물고기를 뒤따라왔어. 파란 꼬마 물고기는 무지개 물고기를 불러 세웠지. 무지개 물고기야, 잠깐만 기다려 봐! 네 반짝이 비늘 한 개만 줄래? 네 반짝이 비늘은 정말 멋지구나. 너한텐 굉장히 많잖아.
무지개 물고기는 버럭 소리를 질렀어. 내가 가장 아끼는 건데 널 달라고? 네가 뭔데…(省略)
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