콜버그의 도덕성발달理論
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작성일 23-06-24 16:18
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5) 금지된 행동에 대한 유혹이 있을 때 어떻게 저항해야 할지를 아동에게 알려준다. 귀납적 훈육은 아동에게 자신의 행동을 평가할 수 있는 인지적 기준을 제공해준다.
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콜버그의 도덕성발달理論
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다.
4) 죄책감과 수치심 같은 도덕적 정서에 대해 언급하지 않는다.
6) 잘못을 했을 때 어떻게 보상할 것인지 알려준다.
아동들이 타인을 잘 이해하고 보살펴주는 성인들을 observe하도록 하고
착한 친구와 사귈 수 있는 기회를 준다.
2. 아동을 지도할 때
1) 아동에게 왜 그렇게 행동하도록 요구하는지 직접적으로 행동한다.
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3) 타인의 행동동기에 대해 설명(說明)하는 귀납적 방법으로 훈육한다.콜버그파워포인트 , 콜버그의 도덕성발달이론인문사회레포트 ,
1. 아동의 도덕성 발달
유아들은 도덕성 덕목과 원리를 이해하기 어려우므로 말보다도
행동을 통해서 지도해야 한다.
3. 모델링은 유아들의 행동발달에 중요한 influence을 미치는 요인이다.
2) 아동의 자존심이나 성숙되고자 하는 노력 등에 호소한다.콜버그의 도덕성발달이론에 대해 조사한 자료입니다.
