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심리사회적발달theory : Erikson(에릭슨)

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작성일 23-05-28 05:21

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(당시 독인 사회는 청년들이 자아를 찾아 방황하고 노력하는 것을 묵인하는 분위기였음.) 25세가 되어서야 안나 프로이드가 운영하던 학교에서 아이들을 가르치게 되었다. 덴마크계의 혈통을 가지면서 유태계 계부 밑에서 성장하게 된 에릭슨은, 운명적으로 자아정체감의 문제에 골똘히 파고들게 되어 있었던 것인지도 모른다.
제 6단계 : 친밀감 대 고립감
Erikson은 인간을 합리적인 존재 그리고 더 나아가 창조적 존재로 보고 있다 인간행동이 의식수준에서 통제가 가능한 자아에 의해 동기화 된다고 보았다. 그리고 개인의 발달은 사회를 풍요롭게 한다.
3. 인간관

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2. 인간관

심리사회적발달theory : Erikson(에릭슨)

▪ 발달은 생리, 심리, 사회적 속성을 지니며 전체 생애에 걸쳐 일어난다. 에릭슨의 가장 중요한 저서는 [아동기의 사회]이며 이 책에서 그는 생애 발달의 8단계를 제시하고 있다
▪세대에 걸쳐 욕구와 능력이 상호연결되어 있다

6. 프로이드와 에릭슨 theory(이론)의 공통점과 상이점
설명
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레포트 > 사회과학계열


다. 학교를 졸업하자마자 대학에 진학하지 않고 유럽을 일년간 여행하였다. 그러나 그는 틀에 박힌 학교분위기를 좋아하지 않았다.

위기를 해결한 결과이다. 27세에 미국의 미술가이며 작가인 죠안 서슨과 결혼해서 가정을 이루었다. 각 생활단계는 이전 단계의 성공에 기반을 두고 있으 며, 새로운 사회적 요구와 새로운 기회를 제공한다.
1. 시작하면서..


제 4단계 : 근면성 대 열등감


에릭슨 유아교육 심리학 프로이드 발단단계
인간의 발달은 끝이 없으며, 전체 생활주기를 통하여 지속적으로 발달한다고 보고 있다
4. Erikson의 발달 단계

7. 에릭슨의 발달단계(표 작성) 독일의 프랑크푸르트에서 1902년에 태어났다.


▪발달은 심리사회적 위기가 일어나는 8단계로 구분될 수 있다 성적은 각 간계의
2. Erikson의 생애
5. Erikson의 발달 단계
4. Erikson의 심리사회theory(이론)의 기본가정
▪자아는 환경에 대한 유능성과 지배감을 확보하려고 하기 때문에 발달에 중요한 역할을 한다. 얼마 후 아버지가 사망하고 에릭슨이 세 살 때에 유태인 소아과 의사와 재혼하였다. 인간은 각 발달단계에서 위기를 경험하며, 이 위를 잘 해결하느냐 못하느냐에 따라서 인생의 방향이 결정된다고 한다.




▪생활단계에 동반되는 심리사회적 위기는 보편적인 것이며, 모든 문화에서 일어난 다. 그는 하버드 의과대학에서 심리학 연구자로 일했으며, 그 후 3년간은 예일대학교의 인간관계연구소에서 일했다. 기본적으로는 프로이드의 theory(이론)을 바탕으로 하여, 그의 새로운 theory(이론)을 전개 해나갔는데 인간의 발달은 개인의 세 가지요소 즉 생물학적 요수, 자아, 사회의 집단 구성원에 의해 일어난다고 보았다. 인간을 내적 통합성, 좋은 판단력 그리고 성공할 수 있는 능력을 지니고 있는 합리적이고 이성적이며 창조적인 존재로 규정하고 있다 인간을 총체적 존재로 보고 있으며, 환경 속의 존재로 규정하고 있다
▪ 개인적 정체감은 사회조직과 분리되어 존재할 수 없다.
제 8단계 : 통합감 대 절망감
제 7단계 : 생산성 대 침체감
제 3단계 : 주도성 대 죄책감
에릭슨은 인간의 발달 단계는 유전적 요인에 의해 결정되지만, 유전적으로 결정된 단계가 현실화되는 것은 사회적 혹은 환경적 힘에 의해서라고 말한다. 에릭슨은 소년 시절에 아주 뛰어난 학생이었다. 출생하기 전 부모가 별거한 몇 달후 아기를 낳았다.
제 2단계 : 자율성대 수치심 및 회의감
제 1단계 : 신뢰감 대 불신감(영아기, 0-1세)
순서

▪사회제도와 보호자는 개인적 효능성의 발달에 긍정적 지지를 제공한다. 3. Erikson의 심리사회theory(이론)의 기본가정

에릭슨 유아교육 심리학 프로이드 발단단계 / ()

에릭슨 유아교육 심리학 프로이드 발단단계 / ()

제 5단계 : 정체감 대 역할 혼미

(모든 인간이 유전적 요인에 기반하여 환경적 요구에 adaptation(적응) 하고 환경적 어려움에 도전하고 이를 극복하며, 생의 의미를 추구해갈 수 있는 총제적인 존재로 봄)

에릭슨은 프로이드와 마찬가지로 그의 탁월한 통찰력으로서 인간의 발달과정을 theory(이론)화했다. 그 후 히틀러의 반 유태 정책으로 인하여 유럽을 떠나 보스톤 쪽으로 옮겼다.
REPORT 11(sv76)



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