우리나라의 교육과 경제성장
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작성일 23-09-26 07:36
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설명
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우리나라의 교육과 경제성장
시사 경제 이슈
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목 차
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Ⅰ. 처음 하는 말
우리나라 경제는 1960년대 이래 30년 이상을 mean(평균)성장률8%대에 이르는 고도성장
고도성장을 지속 가능하게 한 원동력은‘교육’
교육을 통한 인적 자본의 신속한 축적
선진 기술을 빠른 속도로 흡수할 수 있도록 기여
물적 자본의 높은 투자 유도
1997년 금융위기 이후 성장률 추세가 급격히 하락
현재의 교육제도로는 과거와 같은 원동력 역할 불가
future 의 한국을 건설하기 위한 성장 동력은 창조형 인적 자본
교육 개혁이 절실히 필요
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Ⅱ. 경제와 교육의 관계
1. 교육의 경제적 가치2. 교육과 경제 성장
3. 우리나라 경제 성장에서의 교육 문제
4…(생략(省略))라. 제 2차 교육과정기 (1963~1974)
마. 제 3차 교육과정기 (1973~1981)
바. 제 4차 교육과정기 (1981~1987)
사. 제 5차 교육과정기 (1987~1992)
아. 제 6차 교육과정기 (1992~1999)
자. 제 7차 교육과정기 (2000~)
주 1) 분교는 학교에서 제외.
?2) 고등학교에는 일반계와 전문계 고등학교 포함. 방송통신고교, 고등기술학교, 산업체부설학교 등은 제외.
?3) 대학교에는 교육대학 및 산업대학 포함. 기술대학, 방송통신대학 및 원격대학 등은 제외
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