어린이집 만3세 7월 觀察(관찰) 기록일지 17명
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작성일 23-04-17 11:13
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교사가 유아가 배운 노래를 불러달라고 이야기를 하자 유아가 “꽃밭에는 ”노래를 불러주었다.
순서
또래관계
과 학
동화책을 읽으며 앉아있던 유아가 친구가 다가가자 “같이 읽자” 라고 이야기를 하며 책을 친구와 함께 읽었다.
친구와 역할 놀이를 하다가 친구가 자신의 opinion을 들어주지 않아서 유아가 속상한 마음에 다른 영역에 가서 다른 친구와 활동을 하였다. 수 막대를 가지고 여러 가지 모양을 만들며 만든 개수를 세어보며 재미있어 하는 모습이 보였다.
쌓 기
수 막대를 가지고 여러 가지 모양을 만들며 만든 개수를 세어보며 재미있어 하는 모습이 보였다.
미 술
언 어
다. 동화책을 읽으며 앉아있던 유아가 친구가 다가가자 “같이 읽자” 라고 이야기를 하며 책을 친구와 함께 읽었다.
설명
에어바운스를 타다가 실수로 친구와 머리를 부딪쳤으나 유아가 먼저 사과를 하는 모습을 보였다. 그런모습을 보고 격려와 칭찬을 해주었다.
어린이집 만3세 7월 觀察(관찰) 기록일지 17명
어린이집, 관찰일지, 만3세, 7월
색연필을 이용하여 그림을 그리던 유아가 “선생님 하트 그려주세요” 라며 교사에게 도움을 요청 하였다. 색연필을 이용하여 그림을 그리던 유아가 “선생님 하트 그려주세요” 라며 교사에게 도움을 요청 하였다. 친구와 역할 놀이를 하다가 친구가 자신의 의견을 들어주지 않아서 유아가 속상한 마음에 다른 영역에 가서 다른 친구와 활동을 하였다.
기본생활습관
친구와 사이가 좋으며 친구의 실수에도 화를 잘 내지 않고 그냥 넘어 가며 용서를 해주는 모습이 보여진다. 저번달에 보다 식사량도 많아지고 야채도 더 먹어보려는 모습을 보여주었다.
레포트 > 기타
역 할
실외활동
종이블록을 가지고 선생님에게“무엇을 만들까요? 라며 이야기를 하자 선생님이 ”자동차를 만들어 주세요“라고 하였더니 자동차를 열심히 만드는 모습을 보여주었다.
수 · 조작
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쌓 기 역 할 미 술 언 어 수 · 조작 종이블록을 가지고 선생님에게“무엇을 만들까요? 라며 이야기를 하자 선생님이 ”자동차를 만들어 주세요“라고 하였더니 자동차를 열심히 만드는 모습을 보여주었다.
음 률
돋보기를 이용하여 친구의 눈을 보면서 “눈이 아주 건강해요”라며 다른친구들의 눈을 observation하며 돌아 다녔다.
